Ngành ngôn ngữ Anh là một trong những chuyên ngành đào tạo hiện nay đang thu hút sự quan tâm đáng kể của sinh viên, đặc biệt là tại Việt Nam. Sự tăng trưởng này một phần đến từ nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động về việc sử dụng ngôn ngữ Anh trong giao tiếp và công việc. Tuy nhiên, một câu hỏi thú vị nảy sinh: liệu rằng trong ngành ngôn ngữ Anh, số lượng sinh viên nữ có nhiều hơn nam hay không? Bài viết này sẽ phân tích sâu sắc về thực trạng và xu hướng giới tính trong ngành học này.

Trước khi đi sâu vào phân tích, cần có cái nhìn tổng quan về tình hình tuyển sinh ngành ngôn ngữ Anh tại các cơ sở đào tạo. Theo số liệu từ Bộ Giáo Dục và Đào Tạo vào năm 2020, số lượng thí sinh nữ đăng ký vào các trường có đào tạo ngôn ngữ Anh tăng đáng kể so với năm trước đó, thậm chí có nhiều trường, tỷ lệ sinh viên nữ vượt trội hơn hẳn so với nam giới. Trong các trường ĐẠI HỌC ONLINE, tình hình này được phản ánh rõ rệt, trở thành minh chứng cho sức hút của ngành ngôn ngữ Anh đối với nữ sinh.

Nghiên cứu cho thấy, nữ giới thường có xu hướng chọn những ngành nghề liên quan đến ngôn ngữ, văn hóa và giao tiếp. Nhiều nhà nghiên cứu quốc tế đã chỉ ra rằng, trong một số lĩnh vực, đặc biệt là ngôn ngữ, phụ nữ có khả năng giao tiếp tốt hơn và nhạy bén hơn về tâm lý xã hội. Do đó, khi có những sự lựa chọn nghề nghiệp, nữ sinh thường ưa chuộng những ngành học có thể phát huy khả năng giao tiếp, dẫn đến sự lựa chọn ngành ngôn ngữ Anh.

Thêm vào đó, xã hội hiện đại đang khuyến khích nữ giới tham gia vào các lĩnh vực giáo dục, văn hóa và truyền thông. Những yếu tố này tạo ra một môi trường thuận lợi cho sự phát triển của nữ sinh trong ngành ngôn ngữ Anh. Đồng thời, chính những đặc điểm tâm lý và khả năng giao tiếp này của nữ giới đã tạo ra một dáng vẻ hoàn hảo cho hình ảnh sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, càng khiến cho nữ sinh đổ xô vào ngành học này nhiều hơn.

Mặc dù sự nổi bật của phụ nữ trong ngành ngôn ngữ Anh là điều không thể phủ nhận, những rào cản vẫn tồn tại. Đầu tiên, có một phần sinh viên nam lo ngại về việc theo học ngành này, vì nhận thức sai lệch rằng ngôn ngữ là lĩnh vực của nữ giới. Điều này dẫn đến sự thiếu cân bằng về số lượng sinh viên giữa hai giới.

Hơn nữa, có sự phân chia các ngành nghề trong lĩnh vực ngôn ngữ cũng như định kiến xã hội về vai trò của nam và nữ trong xã hội. Trong khi nữ giới thường được khuyến khích phát triển các lĩnh vực gắn liền với ngôn ngữ và nghệ thuật, nam giới thường bị nhấn mạnh đến những lĩnh vực kỹ thuật, khoa học. Bởi vậy, thực trạng này đã hạn chế sự tham gia của nam sinh trong ngành ngôn ngữ Anh.

Nhiều cơ sở đào tạo, đặc biệt là những trường thuộc hệ thống ĐẠI HỌC ONLINE, đã có những nghiên cứu sâu rộng về tình hình tham gia của sinh viên nam và nữ trong ngành ngôn ngữ Anh. Theo một khảo sát được thực hiện trong năm 2021, tỷ lệ sinh viên nữ trong ngành ngôn ngữ Anh chiếm tới 70%, điều này cho thấy rõ ràng rằng ngành học này đang thu hút nhiều nữ sinh hơn bao giờ hết. Hơn nữa, các trường cũng nhấn mạnh rằng sinh viên nữ thường thể hiện khả năng học tập tốt hơn, điển hình là sự xuất sắc trong các môn học liên quan đến ngôn ngữ và văn hóa. Điều này không chỉ cung cấp cho các cơ sở đào tạo những dữ liệu giá trị mà còn tạo động lực cho những trường này để tiếp tục cải thiện chương trình giảng dạy của mình.

Với sự phát triển mạnh mẽ của toàn cầu hóa, nhu cầu về nhân lực có khả năng sử dụng ngôn ngữ Anh đang ngày càng gia tăng. Điều này mở ra nhiều cơ hội việc làm cho cả sinh viên nam và nữ tốt nghiệp ngành ngôn ngữ Anh. Tuy nhiên, để tạo cơ hội bình đẳng hơn giữa hai giới trong ngành học này, các cơ sở giáo dục cần có chính sách và chương trình đào tạo phù hợp để thu hút thêm nam sinh tham gia. Giáo dục và truyền thông về xã hội phải thay đổi để không còn định kiến về lựa chọn ngành học dựa trên giới tính. Cùng với đó, tăng cường các chương trình hỗ trợ cho sinh viên nam trong ngành ngôn ngữ Anh cũng là một giải pháp khả thi và cần thiết.

Trải qua phân tích ở trên, có thể thấy rằng ngành ngôn ngữ Anh tại các cơ sở đào tạo, đặc biệt là ĐẠI HỌC ONLINE, đang có sự chênh lệch rõ rài trong tỷ lệ sinh viên giữa hai giới. Sinh viên nữ không chỉ chiếm ưu thế về số lượng mà còn thể hiện khả năng học tập xuất sắc trong ngành học này. Để tiếp tục phát triển một môi trường học tập cân bằng và bình đẳng giữa nữ và nam, cần có sự can thiệp từ cả hai phía: cơ sở giáo dục và xã hội. Chỉ khi đó, ngành ngôn ngữ Anh mới có thể phát huy được tiềm năng của tất cả các sinh viên mà không bị hạn chế bởi giới tính.